El software para aprender desde las tablets es la continuación del post Evolución de las herramientas físicas del aprendizaje: Tablets, Os presento una forma de practicar, enseñar y aprender intuitiva y fácil. Voy a retomar tiempos nostálgicos en que descubrí una calculadora que funcionaba
El próximo día 21 de febrero a las 17:30 horas, en la Sala de Actos del COACB, se realiza una jornada sobre la docencia técnica de la asignatura de emprendimiento en la ESO y Educación Secundaria. Os dejo la invitación para
El año pasado se realizó un interesante ciclo de conferencias sobre neurociencia en Barcelona. Fui un ferviente seguidor de todo el programa que el Ayuntamiento de Barcelona puso al alcance de los ciudadanos. En este caso, un gran acierto por parte de un Ayuntamiento
Conferencias on-line para aprender en la Fundación Juan March Los fondos de la Fundación Juan March es una fuente inmensa de conocimiento y aprendizaje. Os recomiendo su revisión en búsqueda de los temas que más os puedan interesar pues son
La Xarxa de Competències Bàsiques ha publicat el decàleg de l’avaluació formativa. Compartir amb l’alumnat els objectius educatius i comprovar que se’ls han fet seus. Compartir amb l’alumnat els criteris d’avaluació i comprovar que se’ls han fet seus. Anticipar un
L’avaluació ha de tenir en compte el nivell inicial de l’alumne i ha de valorar el procés d’aprenentatge L’avaluació ha de ser formativa, ha de servir per aprendre. L’avaluació s’ha de vincular amb la realitat, ha de ser competencial L’avaluació
El neuropsicòleg Javier Tirapu Ustárroz en el seu llibre Per a què serveix el cervell? en el capítol sobre l’educació ens explica que cal introduir en la pedagogia i en l’educació els nous coneixements en neurociències per tal d’aconseguir que
L’ABP és la que integra el Social Learning o l’aprentatge social, tothom treballa en col·laboració, el rol del professor passa a ser d’alumne i l’alumne a professor; també integra el Learning by doing, Aprendre fent les coses que, com ens
a) Necessitat de partir del nivell de desenvolupament de l’alumnat. L’inici d’un nou aprenentatge es realitza sempre a partir dels conceptes, representacions i coneixements que ha construït l’alumne en les seves experiències prèvies. Exigeix atendre simultàniament a dos aspectes: –
Ya hace tiempo que ha muerto una referencia a nivel educativo: Ken Robinson, que la tierra te sea leve. Se hizo famoso por una conferencia TED (Technology Entertainment Design), divertida, irónica y cargada de verdades que pronunció en 2006. Desde
Curs de 30 hores a distància reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya amb codi REC0083210 i resolució de data 20/11/2019. Os comparto la información sobre un curso en el que participo en julio dirigido a las personas docentes. El curso
Poco antes de comenzar la cuarentena, en mi instituto el INS Front Marítim, el 7 de marzo de 2020, en el CCCB (Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona), defendimos uno de nuestros vídeos filosóficos como finalistas de la VII Olimpiada
Mi nombre es Félix Eroles. Algo sé de eLearning y TIC en las organizaciones, investigador social, Filósofo y defensor del Open Source, del Software Libre y todo lo relacionado con la autonomía personal: DIY (házlo tu mismo) y DIWO (hagámoslo
Debe estar conectado para enviar un comentario.