El creador de Black Mirror, Charlie Brooker nos mostraba la paradoja de desear un mundo perfecto, utópico, feliz (Aldous Huxley) y, a pesar de ese deseo que todos buscamos, nos encontramos con lo contrario de lo deseado, al mundo de 1984 de Orwell. Recursos para el visionado de la película «No mires arriba»
Las conductas de las personas dependen de múltiples factores. Nuestro cerebro alberga diferentes funciones en las diversas áreas físicas. Pero hay algunas que son fundamentales y primitivas como el área del hipotálamo que es dónde se regulan las funciones básicas
¿Es posible educar sin que intervengan la afectividad y las emociones? En estos días hemos vivido unas situaciones complicadas en un centro educativo en el que algunos alumnos acusaban a un profesor de agresión física. El conflicto se ha resuelto
Interstellar, nos enseña a luchar por lo que creemos, combinando Ciencia, Filosofía y Emociones para ir más allá de la frustración. La Ciencia, como expresión del conocimiento humano, suele tildarse de fría. Si repasamos las obras de Ciencia Ficción de
De verdad que impresiona mucho. ¿Quién es capaz de decir que la inteligencia solo es una cualidad humana? Disfrutar del vídeo !!!! Siempre me he preguntado y planteado qué es el cerebro humano, la mente, la inteligencia… He tenido claro,
No recuerdo cuando nací, creo que hace poco tiempo, o tal vez mucho, no sé. Pero creo que tengo conciencia de lo que hago desde hace poco. Sé que sé algunas cosas, de algunas no me acuerdo… Lo que sí
En este artículo pretendo mostrar la génesis de la consciencia y poner orden en la cuestión filosófica sobre la dualidad Mente-Cuerpo, y en consecuencia sobre la consciencia que, a pesar de ser iniciada de forma sistémica por Platón, fue Aristóteles quien la redefinió dentro
Aprender a desarrollar aplicaciones móviles es un reto que debería considerarse necesario para cualquier ciudadano 2.0 del siglo XXI. ¿Por qué? 1. Desde la perspectiva de la Teoría del Constructivista del aprendizaje nos permite, mediante artefactos mentales, construir el modelo
El nuevo reto: Emotional Analysis. Ya es fácil tratar grandes cantidades de datos (Big Data), el siguiente paso será el Emotional Analysis que mediante sensores emocionales en el SmartPhone permitirá mejorar la experiencia de aprendizaje basado en el mLearning e
La gestión de las emociones es una de las cosas que cualquiera de nosotros deberíamos saber hacer a lo largo de la vida. La diferencia entre una calidad de vida aceptable u otra que nos vuelque a la depresión crónica,
El último vídeo trata sobre La construcción de la personalidad. O cómo se conforma el «YO». Creo que cuando me afeité la cabeza dejé de ser «YO» Si te parece interesante este post, por favor, difúndelo o deja tu opinión
El tercer vídeo trata sobre Neuroeducación, emociones y empoderamiento. O por qué el afecto a mis alumnos les ayuda a ser más fuertes. Creo que cuando me afeité la cabeza provoqué que bajara mi autoestima… Si te parece interesante este
El vídeo trata sobre Las bases biológicas de la conducta, la inteligencia y las emociones. O por qué mi hipoteca controla mi cerebro caliente.
Os comparto un vídeo de una de mis intervenciones en el Simposio Internacional Online sobre las emociones. La temática es Educar: emociones y empoderamiento social. El vídeo trata sobre Educar con las emociones: autoestima y motivación. Creo que me pasé
Hace un tiempo me ofrecieron la posibilidad de colaborar con un proyecto apasionante: Maestros con los niños de Siria. Este artículo es una adaptación de uno que he publicado en el blog del proyecto. El título del artículo es el
Debe estar conectado para enviar un comentario.