Cada 8 de marzo, en mi labor docente me cuestiono sobre cómo acercar a mi alumnado a la Filosofía desde la (no me gusta esta palabra) «perspectiva» de género. Ha habido muchas mujeres que o han sido filósofas o han
Cada 8 de marzo, en mi labor docente me cuestiono sobre cómo acercar a mi alumnado a la Filosofía desde la (no me gusta esta palabra) «perspectiva» de género. Ha habido muchas mujeres que o han sido filósofas o han
Debe estar conectado para enviar un comentario.