Desde el 2008 y gracias al tDSC, las siglas en inglés de una técnica de estimulación craneal del cerebro de forma no invasiva (Transcranial direct-current stimulation), podemos ser más inteligentes. De verdad, ¿podemos ser más más inteligentes? ¿Es esto cierto?
El año pasado se realizó un interesante ciclo de conferencias sobre neurociencia en Barcelona. Fui un ferviente seguidor de todo el programa que el Ayuntamiento de Barcelona puso al alcance de los ciudadanos. En este caso, un gran acierto por parte de un Ayuntamiento
Siguiendo con el post anterior sobre el «yo», quiero enlazar con una web estupenda que habla de la situación actual en los estudios sobre el cerebro, sus enfermedades y sus terapias Fundamentalmente, los tratamientos quirúrgicos para revertir o detener los desastres en
La palabra «yo» como concepto es posiblemente la que más significados tenga. Su significado viene determinado por su referente, la persona que lo utiliza para designarse a si misma. Ayer tuve una emocionante experiencia de aprendizaje (o de recapitulación y
Comparto en este post un artículo tal cual lo tiene colgado Javier Tirapu en su Facebook. Creo que no debo tocar ni arreglar las posibles faltas de ortografía, ya que Javier se caracteriza por su pasión explicativa y su mente
Haremos un repaso de trucos a partir de las comprobaciones que ha realizado la neurociencia y que podemos aplicar para conseguir que nuestros alumnos puedan estar en las condiciones más optimas para aprender o, bien, estrategias y trucos que mejoren
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