Las conductas de las personas dependen de múltiples factores. Nuestro cerebro alberga diferentes funciones en las diversas áreas físicas. Pero hay algunas que son fundamentales y primitivas como el área del hipotálamo que es dónde se regulan las funciones básicas
Os comparto algunos vídeos del material de un curso que impartí en modalidad eLearnig en la Escola d’Estiu d’Educació de Persones Adultes. Están en Castellano. Estos 4 vídeos son sobre Teorías del Aprendizaje. Debo agradecer a Nati Arroyo @asimejor1 su
Desde el 2008 y gracias al tDSC, las siglas en inglés de una técnica de estimulación craneal del cerebro de forma no invasiva (Transcranial direct-current stimulation), podemos ser más inteligentes. De verdad, ¿podemos ser más más inteligentes? ¿Es esto cierto?
Sí, fracaso este gadget en su momento. No me cabe ninguna duda de que veremos nuevas formas de usar esta tecnología implícita en diferentes elementos tecnológicos a partir de la experiencia de Google con estas gafas. No era el momento.
Debemos aprender que la realidad nos engaña… ¿o será el cerebro ? –
Comparto en este post un artículo tal cual lo tiene colgado Javier Tirapu en su Facebook. Creo que no debo tocar ni arreglar las posibles faltas de ortografía, ya que Javier se caracteriza por su pasión explicativa y su mente
Hace poco tiempo me llegó un correo electrónico en el que se describía un problema de matemáticas prototípico de la educación de EGB en los años 70. La formulación del problema era la siguiente: “Un campesino vende un saco de
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