Infografía de Vídeos de Filosofía en metodología ABP #ABP_INTEF
Diario de abordo, año interestelar 10 #ABP_INTEF Proyecto Final
Esto se acaba, llegamos a las últimas actividades de #ABP_INTEF. En esta ocasión la mejora y reedicción individual del trabajo con los diferentes compañeros y compañeras de curso. El enlace con mi propuesta de proyecto ABP sobre el Sistema Circulatorio de
Diario de abordo, año interestelar 9 #ABP_INTEF Elevator Pitch
El Elevator Pitch es una metodología propia del Marketing que se utiliza para captar la atención En este caso queremos llegar a la comunidad educativa mediante una acción de difusión del proyecto que queremos hacer y que está basado en el
Diario de abordo, año interestelar 4 #ABP_INTEF Artefacto TIC
En este capítulo 4 del diario, explicamos cómo diseñar un Artefacto TIC dentro de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos ABP. Para la creación del Artefacto TIC definiremos estos apartados: El título del documento, la descripción de la tarea,
Diario de abordo, año interestelar 3 #ABP_INTEF Elección de un proyecto.
En este post del diario 3, introducimos los elementos iniciales que conforman el ABP. Debemos tener claro estos tres apartados: el título, la pregunta guía y el producto final. Título del proyecto: El diseño del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Diario de abordo, año interestelar 2 #ABP_INTEF Selección de proyectos
He realizado una pequeña investigación de proyectos de aprendizaje que podemos considerar que forman parte de la metodología ABP por las siguientes razones: Son claramente proyectos cuyo objetivo es el aprendizaje y los alumnos deben obtener un resultado o producto
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