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Me preocupa que los jóvenes, en ocasiones, se sienten solos y eso les entristece y les puede provocar una depresión. Todavía no controlan ni saben gestionar sus emociones, están descubriendo el mundo y no todos tenemos las mismas oportunidades ni
¿Es posible educar sin que intervengan la afectividad y las emociones? En estos días hemos vivido unas situaciones complicadas en un centro educativo en el que algunos alumnos acusaban a un profesor de agresión física. El conflicto se ha resuelto
Interstellar, nos enseña a luchar por lo que creemos, combinando Ciencia, Filosofía y Emociones para ir más allá de la frustración. La Ciencia, como expresión del conocimiento humano, suele tildarse de fría. Si repasamos las obras de Ciencia Ficción de
De verdad que impresiona mucho. ¿Quién es capaz de decir que la inteligencia solo es una cualidad humana? Disfrutar del vídeo !!!! Siempre me he preguntado y planteado qué es el cerebro humano, la mente, la inteligencia… He tenido claro,
No recuerdo cuando nací, creo que hace poco tiempo, o tal vez mucho, no sé. Pero creo que tengo conciencia de lo que hago desde hace poco. Sé que sé algunas cosas, de algunas no me acuerdo… Lo que sí
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Último día del BDIGITAL GLOBAL CONGRESS del 2014, dedicado a los dispositivos inteligentes wearables, tendencia tecnológica que analicé en un artículo, junto a otros, en la revista America Learning & Media. El programa del 29 de mayo ha sido: http://www.bdigitalglobalcongress.com/programa-29-de-mayo. ¿Qué
Segundo día del BDIGITAL GLOBAL CONGRESS que tiene como eje temático el Big Data. Hoy con el siguiente programa: http://www.bdigitalglobalcongress.com/programa-28-de-mayo Resumo las ideas o conceptos que, en mi opinión, son más relevante e interesantes para este blog, lo que no implica que
Hoy he asistido a la primera jornada del BDIGITAL GLOBAL CONGRESS que tiene como eje temático el Big Data. Son tres días: 27, 28 y 29 de mayo. Ha comenzado el congreso BDIGITAL con una mesa redonda que tenía ganas
Aprender a desarrollar aplicaciones móviles es un reto que debería considerarse necesario para cualquier ciudadano 2.0 del siglo XXI. ¿Por qué? 1. Desde la perspectiva de la Teoría del Constructivista del aprendizaje nos permite, mediante artefactos mentales, construir el modelo
De forma recurrente nos preguntamos por Second Life ya sea porque nos lo recuerda alguna persona cercana o porque leemos algo y rememoramos esos días de experimentación Hace unos años estuve bastante entusiasmado y di algunas charlas y conferencias sobre
El Mobile World Congress 2014 es un gran escaparate de tecnología punta muy atractiva y normalmente cara. Desde la perspectiva que nos gusta en PqA la tecnología es solo la carcasa, la forma pero no el contenido que nos ayuda
Aporto mi selección de apps para mLearning y nuestro PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) dentro del nicho Android. Es una selección parcial desde mi perspectiva y experiencia personal pero que considero que tienen suficiente potencial educativo. Me baso, en parte,
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