Las personas tenemos la tendencia a la curiosidad y nos gusta asombrarnos con las cosas que pasan. Se observa claramente en los niños que aprenden imitando, jugando, buscando nuevas experiencias. Si la Historia del Homo Sapiens tiene, calculan los evolucionistas
Debemos aprender que la realidad nos engaña… ¿o será el cerebro ? –
Hemos realizado este proyecto TAC de Filosofía (Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación) que es continuación de otro del año pasado: Proyecto en Filosofía mediante las TIC y las TAC. El título ha sido: 2ª Muestra de Vídeas (Videos +
Proyecto en Filosofía de expresión y comunicación de conceptos filosóficos mediante vídeos. Establecer los criterios y objetivos que quería conseguir mediante este proceso de enseñanza-aprendizaje. Ahora es el momento, y una vez visto los resultados de consolidar lo que he aprendido.
Como profesor de Filosofía he animado a mis alumnos a tratar el tema de la realidad, la verdad y el conocimiento en la tradición filosófica a partir de una muestra de videas (Vídeo + ideas) que han elaborado los alumnos
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